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	<title>音楽療法講座 &#187; 音楽療法の現場から</title>
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	<description>音楽療法について音楽療法士の堀田圭江子がご案内します！</description>
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		<title>音楽療法は常に現状を把握することが大切です。</title>
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		<pubDate>Fri, 23 Jul 2010 10:06:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>堀田圭江子</dc:creator>
				<category><![CDATA[音楽療法の治療目的]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法の現場から]]></category>
		<category><![CDATA[高齢者の音楽療法]]></category>
		<category><![CDATA[認知症の音楽療法]]></category>

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		<description><![CDATA[
昨日も午前中に老人ホームでセッションをやってきました。ですが、いつもより開始時間を３０分早くしました。（諸事情により）
&#160;

それで、なんかいつもと雰囲気が違うのです。クライアントさんたちに元気があり [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<p>昨日も午前中に老人ホームでセッションをやってきました。<br /><br />ですが、<br />いつもより開始時間を３０分早くしました。<br />（諸事情により）</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>それで、<br />なんかいつもと雰囲気が違うのです。<br />クライアントさんたちに元気がありませんでした。<br /><br />「○○さん、眠いですか？」すかさず私は質問しました。<br />「そんなことないです」と答えるクライアントさん。</p>
<p>別の人に同じく聞くと、<br />「年中頭がぼーっとしてます！」</p>
<p>アハハ、そこは張り切って答えるとこじゃないんだけどね（笑）。</p>
<p>でも、<br />半分くらいの人がまったりムードでした。<br /><br />そして<br />前半が終わり後半に入って、ようやくいつもの活気が戻ってきました。<br /><br /><br /><br />セッション後<br />「今日はスロースタートだったね」と<br />他のスタッフとも話をしていると、</p>
<p><br />施設職員の方から<br />「３０分違うと全然反応が違いますね。」とコメントが。<br /><br />でも、<br />「３０分早いのは今回が初めてじゃないのに、なぜだろう？？」ってことになり<br /><br />結局、<br />イレギュラーなことに対応できなくなってきた<br /><br />⇒　<strong>様々なレベルも低下してきた</strong><br /><br />ということではないかとなりました。<br /><br /><br />実はこのグループは<br />認知症の方は少数で、見かけは認知がないと思われる方の方が多いのです。<br /><br />会話も成立しますし、指示も理解できる。<br />ジョークも通じるし、２部合唱もできる方もいます。<br /><br />それだけに<br />現状が見えにくいというところもあるのです。<br /><br /><br />しかし、<br />今回３０分開始時間を早める事で、<br /><strong>「見かけよりもレベルが低下していた」という現実を知る事ができました。</strong><br /><br /><br />いやはや<br />おかげで治療目標を修正できました。<br /><br /><br /><br />音楽療法は<br /><span style="color: #ff0000;"><strong>●常に現状を把握し、それに沿った治療目標を設定する</strong></span><br />ことが大切です。<br /><br />そのことを再確認した出来事です。<br /><br /><br />あなたの参考になりましたら幸いです。<br /><br /><br />では、また。<br /><br />音楽療法士　　堀田圭江子<br /><br />追伸：先日「音楽療法セラピスト養成講座　セラピストの自己理解」を開催しました。<br />充実した１日を参加者の皆さんとおくれました事、ココロから感謝します。<br /><br />次回は、「音楽療法概論」です。</p>
<p>残席わずか。</p>
<p>お申し込みはお急ぎ下さいね。<br /> ここをクリック　⇒　<a title="音楽療法概論の申込はこちらから" href="http://www.horitamt.com/mtkouza?tc=mtblog100723" target="_blank">音楽療法概論</a></p>
<ul><li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/ninchi/" rel="bookmark" title="2009年2月3日">寝ていてもやる時はやる　（認知症の音楽療法）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-in-the-elderly/dementia/" rel="bookmark" title="2010年4月28日">認知症の方もちゃんと聞いている！</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/face/" rel="bookmark" title="2008年12月18日">にらめっこ　（音楽療法での表現方法のコツ）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/musictherapies/" rel="bookmark" title="2009年1月13日">音楽療法で今年の初感動　　（認知症の音楽療法）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-25/" rel="bookmark" title="2010年2月1日">音楽療法セッション中止！？</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-for-the-treatment-of/part/" rel="bookmark" title="2010年5月5日">高齢者にも「役割」が必要！</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/about-music-therapy/grouping/" rel="bookmark" title="2010年4月8日">音楽療法で大切なグルーピング。</a></li>
</ul><!-- Similar Posts took 22.311 ms -->]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>音楽療法で発語を促すために必要なこと！</title>
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		<pubDate>Wed, 09 Jun 2010 04:37:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>堀田圭江子</dc:creator>
				<category><![CDATA[障害児の音楽療法]]></category>
		<category><![CDATA[音楽の力]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法の現場から]]></category>
		<category><![CDATA[ダウン症の音楽療法]]></category>
		<category><![CDATA[障害児]]></category>

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		<description><![CDATA[
こんにちは。音楽療法士の堀田です。梅雨入り秒読み段階でしょうか。それにしても水曜日は雨が多いですね。水曜日にセッションしに行く施設では「堀田先生は雨女」ということになってます（笑）。ほんとは晴れ女なのに…。さて、本日 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<p>こんにちは。<br />音楽療法士の堀田です。<br /><br />梅雨入り秒読み段階でしょうか。<br />それにしても水曜日は雨が多いですね。<br /><br />水曜日にセッションしに行く施設では<br />「堀田先生は雨女」ということになってます（笑）。<br />ほんとは晴れ女なのに…。<br /><br /><br />さて、<br />本日は障害児の音楽療法のセッションで嬉しいことがありました。<br /><br />その嬉しいこととは、、、<br /><br /><span id="more-1219"></span><br /><br />私のクライアントで、ダウン症の２０才の男子。<br />笑顔いっぱいの愛されキャラです。<br /><br />しかし、<br />笑顔はあるけど、発語がない（涙）。<br /><br />私たちは<br />「ああ」とか「うー」という声しか聞いたことがなかったんです。<br /><br />そんな<strong>彼の治療目的は「発語を促す」</strong>でした。<br /><br />意志疎通のためには、「はい」「いいえ」が言えるようにとの<br />保護者のリクエストがありまして。<br /><br /><br />その彼、ここ最近はとても意欲があり、<br />プログラムに積極的に参加していました。<br /><br />特に太鼓を叩く時の彼は<br />力強さがあり、自信を持って叩いているのが伝わってきていました。<br /><br /><br />そして、<br />先日のセッションのことです。<br /><br />ある楽器を演奏するプログラムで<br />「１番にやりたい人！」と聞いたら、「はい」「はい」と何人か手を挙げて意志表示しました。<br /><br />その中に彼も入っていたのですが<br />スタッフが彼以外のクライアントに楽器を渡そうとしたのです。<br /><br />と、その時！<br /><br />「やりたい」<br /><br />と誰かが言いました。<br /><br />えっっ？？？<br />今の声誰？<br />まさか、○○君がしゃべった？？？<br /><br /><br />そうです、ダウン症の彼がしゃべったのです！<br /><br /><br />えええええ。<br />声が出るじゃない！！！<br /><br /><br />私は驚きと安心を感じました。<br /><strong>あきらめないで続けてよかったなあと思った瞬間</strong>でした。<br /><br /><br /><br /><br />彼の場合、発語を促すために<br />彼の「やりたい」「どうしてもやりたい」という欲求を誘導するプログラムの提供が<br />的確だったのではないかと思われます。<br /><br />そのためには<br />彼は、どの楽器が好きなのかを時間をかけて探しましたけれど。<br /><br /><br />このように言葉を発しないクライアントから<br />情報を聞き出す事は難しいです。<br /><br />でも<br /><span style="color: #ff0000;"><strong>あきらめないで、トライすることが音楽療法の基本の基本</strong></span>です。<br /><br /><br /><br />これが<br />嬉しかったニュースでございます。<br />あなたと共有できたらもっと嬉しいです。<br /><br /><br />音楽療法はこれだから素晴らしい！<br /><br /><br />では、今日はこの辺で。<br /><br />音楽療法士　　堀田圭江子<br /><br /><br />追伸1：<br />障害児の音楽療法２としてブラッシュアップセミナーを７月１０日に開催します。<br />この講座は障害児の音楽療法、音楽療法概論のどちらかを受講された方が参加可能です。<br />対象者の方にはご案内をメールしていますので、お早めにお申し込みくださいね。<br /><br /><br />追伸２：<br />９月の「音楽療法セラピスト養成講座」の日程が決まりました。<br /><br />残席も少なくなってきましたので<br />お早めにお申し込み下さい！<br /> ↓　　↓　　↓<br /><a title="音楽療法セラピスト養成講座の詳細はココをクリック！" href="http://www.horitamt.com/mtkouza/?tc=blog0414">音楽療法セラピスト養成講座</a><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<ul><li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-for-disabled-children/disabled-children2/" rel="bookmark" title="2009年7月25日">障害児との音楽療法を行う上で大切なポイントその2です。</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-for-disabled-children/disabled-children/" rel="bookmark" title="2009年7月17日">障害児との音楽療法を行う上で大切なポイント</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/no-concept/" rel="bookmark" title="2010年4月5日">音楽療法に概念はいらない</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-course/disabled-children3/" rel="bookmark" title="2010年5月19日">障害児との音楽療法を行う上で大切なポイントその3です。</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/about-music-therapy/grouping/" rel="bookmark" title="2010年4月8日">音楽療法で大切なグルーピング。</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/power-of-music/parkinsons-disease/" rel="bookmark" title="2010年6月2日">音楽の力（パーキンソン病のリハビリにも効果があります。）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/power-of-music/why-do-tears/" rel="bookmark" title="2010年7月2日">音楽を聞くと、なぜ涙が出るのか？</a></li>
</ul><!-- Similar Posts took 22.531 ms -->]]></content:encoded>
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		<title>音楽療法で大切なグルーピング。</title>
		<link>http://www.horitamt.com/about-music-therapy/grouping/</link>
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		<pubDate>Thu, 08 Apr 2010 07:39:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>堀田圭江子</dc:creator>
				<category><![CDATA[障害児の音楽療法]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法について]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法の現場から]]></category>
		<category><![CDATA[高齢者の音楽療法]]></category>
		<category><![CDATA[認知症の音楽療法]]></category>
		<category><![CDATA[障害児]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法]]></category>

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		<description><![CDATA[
こんにちは、音楽療法士の堀田です。いよいよ新学期や新年度が始まりましたね。でも、なんだか不安定なお天気です。新入りさんたちの心の中を表しているようですね。さて、私も新年度ということで、いつくかのグループではメンバーの [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<p>こんにちは、<br />音楽療法士の堀田です。<br /><br /><br />いよいよ新学期や新年度が始まりましたね。<br />でも、なんだか不安定なお天気です。<br />新入りさんたちの心の中を表しているようですね。<br /><br /><br />さて、<br />私も新年度ということで、<br />いつくかのグループではメンバーの入れ替えがあります。<br /><br />先日は、<br />認知症のあるグループのメンバー入れ替えをして<br />初めてのセッションをしました。<br /><br />新しいメンバーも入ったこともあり<br />なんだかいつもとは違うムード。<br /><span id="more-1092"></span><br />最近はほとんどセッション中、居眠り状態だったAさんも<br />その日はほとんど起きて最後まで参加していました。<br /><br />「もしかしたら、いつもと違うムードを感じているのかも」<br /><br /><br />また、<br />B さんはいつもは腕組をして、なかなか両手を使わないのですが<br />この日は促しもしないのに両手を使ってツリーチャイム<br />（金属の棒がのれんのように下がっている楽器）を鳴らしていました。<br /><br /><br />「今日は調子がいいんですね」<br /><br />ここ数ヶ月、見た事のない笑顔まで見せてくれたBさん。<br /><br /><br />終始、自然で笑いあり発語ありのとてもよいセッションになりました。<br />どうやらこのグルーピングは成功のようです。<br /><br />このように<br /><strong>グルーピング（グループを組む）は音楽療法の現場でもとても重要</strong>です。<br /><br />それは<br /><strong>音楽療法の効果に違いが出るから</strong>です。<br /><br />セッションをしても<br />効果がでにくい場合はグルーピングがうまくいっていないことも考えられます。<br /><br />症状や障害の違う人同士を同じグループにしたり<br />同じ障害や症状でも、理解力や体調やキャラクターを無視して<br />グループを組んでしまう場合などは、音楽療法の効果が出にくいのです。<br /><br />ですので<br />私はグルーピング（特にメンバー構成）は慎重に時間をかけてやっています。<br /><br />例えば<br />●Aグループは楽器が得意な人を中心に組む<br />●Bグループは会話が弾む人を多く入れる<br />●Cグループは自立度の高い人のグループ<br />●Dグループは理解力の同じくらいの人たち<br /><br />など<br />その他にもメンバー同士の相性なども考慮します。<br /><br />そして<br />このメンバーでグループを組んだらどうなれるのか？何が得られるのか？<br /><br />この点をイメージし、明確にしています。<br /><br /><br />この<span style="color: #ff0000;"><strong>グルーピングがうまくできると<br />個人では得られない体験や、効果、結果を手にする事ができます。</strong></span><br /><br /><br /><br />ですので<br />あなたも機会がありましたら、グルーピングをうまく活用してみてくださいね。<br /><br /><br /><br />では、今日はこのへんで。<br /><br /><br />音楽療法士　　　堀田圭江子<br /><br /><br /><br />追伸１：<br />高齢者の音楽療法についてのグルーピングは<br />４月１１日今週末の音楽療法セラピスト養成講座「高齢者の音楽療法」の講座の中でもお伝えします。<br />詳しくはこちらです。<br /> ↓　　↓　　↓<br /><a title="高齢者の音楽療法の詳細はこちらをクリック" href="http://www.horitamt.com/mtkouza?tc=blog0408a" target="_blank">高齢者の音楽療法</a><br /><br /><br />追伸２：<br />７月に予定していました[セラピストの自己理解」の日程が７月18日に決まりました。<br />「セラピストの自己理解」では、今までの講座とは違い、<br />ワークを通して自分自身について掘り下げていただきます。<br /><br />忙しい日常の中では、<br />自分自身について考えることは難しい事ですから<br />あなたもぜひお時間を作っていただき<br />参加いただければと思います。<br /> ↓　　↓　　↓<br /><a title="セラピストの自己理解の詳細はここをクリック" href="http://www.horitamt.com/mtkouza?tc=blog0408b" target="_blank">セラピストの自己理解</a><br /><br /></p>
<ul><li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-25/" rel="bookmark" title="2010年2月1日">音楽療法セッション中止！？</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-for-disabled-children/disabled-children2/" rel="bookmark" title="2009年7月25日">障害児との音楽療法を行う上で大切なポイントその2です。</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-for-disabled-children/disabled-children/" rel="bookmark" title="2009年7月17日">障害児との音楽療法を行う上で大切なポイント</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/no-concept/" rel="bookmark" title="2010年4月5日">音楽療法に概念はいらない</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-course/disabled-children3/" rel="bookmark" title="2010年5月19日">障害児との音楽療法を行う上で大切なポイントその3です。</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/promote-music-therapy-in-speech/" rel="bookmark" title="2010年6月9日">音楽療法で発語を促すために必要なこと！</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/ninchi/" rel="bookmark" title="2009年2月3日">寝ていてもやる時はやる　（認知症の音楽療法）</a></li>
</ul><!-- Similar Posts took 22.772 ms -->]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>音楽療法に概念はいらない</title>
		<link>http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/no-concept/</link>
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		<pubDate>Mon, 05 Apr 2010 00:00:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>堀田圭江子</dc:creator>
				<category><![CDATA[音楽療法の現場から]]></category>
		<category><![CDATA[障害児]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法のよいところ]]></category>

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		<description><![CDATA[

&#160;

先日、自閉症児の音楽療法のセッションで、初めて子供たちはヴァイオリンを体験しました。
&#160;

１、まず始めにケースからおもむろに楽器を出す。
（興味と期待感を持たせる）
&#038;n [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<p><img class="size-medium wp-image-1076 alignleft" title="音楽療法ヴァイオリン" src="http://www.horitamt.com/wordpress/wp-content/uploads/2010/04/IMG_0481-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" /></p>
<p>&nbsp;</p>

<p>先日、自閉症児の音楽療法のセッションで、<br />初めて子供たちはヴァイオリンを体験しました。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>１、まず始めにケースからおもむろに楽器を出す。</p>
<p>（興味と期待感を持たせる）</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>２、これはなんだー？</p>
<p>「ギター。なにそれ？」と声があがる。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p><span id="more-1077"></span>３、こうやって弾くと音が鳴るよー。</p>
<p>（モデリング）</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>４、ハイ、やってみたい人？</p>
<p>「はーい、はーい。」</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>ってな具合で、予想に反して積極的に手を挙げる子供たち。<br />全員に楽器に触れてもらい、音を出すことをしてもらいました。<br /> 反応は様々だけど、ほとんどの子は結構いい音が出たりして。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>みんなすごいぞ！</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>そして、<br />A子はヴァイオリンを下に置き、ギコギコやり始めたのです。</p>
<p>なんかそれって、どっかで昔見たような…</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>ん！のこぎり！</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>昔、うちの父がやってましたわ（笑）。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>はぁ、なるほどね、<br /> そうやってもいいんだよね。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>うんうん。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>私は</p>
<p>ヴァイオリンに対する演奏の概念が彼らによってぶち破られました（笑）。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p><span style="color: #ff0000;">「音楽療法に概念なんて必要ない」</span></p>
<p>&nbsp;</p>

<p>大切なことを彼女たちにまたひとつ教わったのでした。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>いつもありがとね。</p>
<p>&nbsp;</p>

<ul><li><a href="http://www.horitamt.com/about-music-therapy/grouping/" rel="bookmark" title="2010年4月8日">音楽療法で大切なグルーピング。</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/musicthrapy/" rel="bookmark" title="2009年2月24日">音楽療法で役割を担う</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-therapy/" rel="bookmark" title="2009年2月17日">音楽療法は「笑い」が大事</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/promote-music-therapy-in-speech/" rel="bookmark" title="2010年6月9日">音楽療法で発語を促すために必要なこと！</a></li>
</ul><!-- Similar Posts took 20.734 ms -->]]></content:encoded>
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	</item>
		<item>
		<title>音楽療法中に出火</title>
		<link>http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-27/</link>
		<comments>http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-27/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Mar 2010 12:55:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>堀田圭江子</dc:creator>
				<category><![CDATA[音楽療法の現場から]]></category>
		<category><![CDATA[セッション]]></category>

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		<description><![CDATA[本日は特別養護老人ホームでのセッションの日。
認知症のクライアントさんと音楽療法です。
音楽療法は一人ずつたいこを叩くというプログラムまで進行していました。
「はい、○○さん私と同じようにたたいてくださいね。」とセラピス [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>本日は特別養護老人ホームでのセッションの日。<br />
認知症のクライアントさんと音楽療法です。</p>
<p>音楽療法は一人ずつたいこを叩くというプログラムまで進行していました。</p>
<p>「はい、○○さん私と同じようにたたいてくださいね。」とセラピストが<br />
クライアントさんにたいこを差し出すと、<br />
部屋の上にある<br />
非常ベルがクルクルまわり始めたのです。</p>
<p>そして、<br />
「4階の○○号室を確認してください。○○号室を確認して下さい。」と<br />
機械の声で全館放送が流れました。</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><strong>えーっっ、火事？？？？？</strong></span></p>
<p><span id="more-767"></span><br />
しかし、部屋の外も静か。<br />
誰もあわてる様子なし。</p>
<p>どうなってるのぉ？！</p>
<p>「とりあえず僕、確認してきます」と一緒にセッションに入っていた職員さんが<br />
部屋を出た。</p>
<p>ちょっぴり心配しつつ<br />
待つ事数分。</p>
<p>「先生、大丈夫です。誤作動でした。」</p>
<p>ああ、そう、よかった。</p>
<p>と思っていたら、<br />
「ウウーン、ウーン」サイレンが近づいてきます。</p>
<p>ええっ？！やっぱ、火事？</p>
<p>「一応、消防くるんですよね。申し訳ないなぁ。」と職員。</p>
<p>なんと、<br />
施設の火災報知機と消防はつながっていて<br />
報知器が作動したら、必ず消防隊が出動するそうです。</p>
<p>あらまー。本当にご苦労さまです。</p>
<p>ま、でも誤作動でよかったです。<br />
セッション中に火事って、も～、怖いよ～。</p>
<p>でも一瞬、<br />
「非常スロープの場所はあそこだったな」とか<br />
「誰から誘導すればいいんだ？」とか<br />
「落ち着け私」とか頭をすごいスピードでよぎりました（笑）。</p>
<p>そして、<br />
「絶対、今年の非難訓練には参加しよう」と心に決めた堀田です。</p>
<p>～備えあれば憂いなし～</p>
<ul><li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/thrapy/" rel="bookmark" title="2008年12月1日">初めてのセッション　　（音楽療法の現場から）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/nintai/" rel="bookmark" title="2009年1月19日">音楽療法は忍耐です。（音楽療法士の仕事）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-11/" rel="bookmark" title="2009年1月30日">音楽療法は音楽以外も使います</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-18/" rel="bookmark" title="2009年4月28日">音楽療法に使える楽器　（タブラ）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-19/" rel="bookmark" title="2009年5月7日">音楽療法に使えるグッズ（お手玉）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/about-music-therapy/music-5/" rel="bookmark" title="2008年11月16日">人と人をつなぐ音楽</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-15/" rel="bookmark" title="2009年3月24日">音楽療法の年度末まとめ</a></li>
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		<item>
		<title>音楽療法セッション中止！？</title>
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		<pubDate>Mon, 01 Feb 2010 14:27:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>堀田圭江子</dc:creator>
				<category><![CDATA[音楽療法の現場から]]></category>
		<category><![CDATA[高齢者の音楽療法]]></category>
		<category><![CDATA[認知症の音楽療法]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法]]></category>

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		<description><![CDATA[
毎週音楽療法を行っているある施設で 感染性胃腸炎が蔓延してしまい 終息宣言されるまで、音楽療法も中止になりました。
先月は私のインフルエンザでセッションをやすみ 今月は施設の中止です。
これもきっと意味があること [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<p>毎週音楽療法を行っているある施設で<br /> 感染性胃腸炎が蔓延してしまい<br /> 終息宣言されるまで、音楽療法も中止になりました。</p>
<p>先月は私のインフルエンザでセッションをやすみ<br /> 今月は施設の中止です。</p>
<p>これもきっと意味があること。<br /> <span id="more-728"></span><br /> 今年は落ち着いて行動しなさいよってことかも。</p>
<p>おかげで<br /> 普段できない仕事を片付けたり<br /> クライアントさんの治療アイディアを考えたりしています。<br /> いつもバタバタしているのに<br /> こうやって落ち着いた時間を過ごしているので<br /> 「雪」になったのかもね（笑）。</p>
<p>それにしても<br /> クライアントさんたちの体調が心配です。<br /> 朝、ナースから電話をもらって状況を聞いたら<br /> 「重症にはなっていないし、回復が早いから、先生心配しないで」<br /> って言ってたから大丈夫だと思うけど。</p>
<p>一日も早く完治しますように。<br /> みんなが早く元気になりますように。</p>
<ul><li><a href="http://www.horitamt.com/about-music-therapy/grouping/" rel="bookmark" title="2010年4月8日">音楽療法で大切なグルーピング。</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/ninchi/" rel="bookmark" title="2009年2月3日">寝ていてもやる時はやる　（認知症の音楽療法）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-in-the-elderly/dementia/" rel="bookmark" title="2010年4月28日">認知症の方もちゃんと聞いている！</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-for-the-treatment-of/current-status/" rel="bookmark" title="2010年7月23日">音楽療法は常に現状を把握することが大切です。</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/face/" rel="bookmark" title="2008年12月18日">にらめっこ　（音楽療法での表現方法のコツ）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/musictherapies/" rel="bookmark" title="2009年1月13日">音楽療法で今年の初感動　　（認知症の音楽療法）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-for-the-treatment-of/part/" rel="bookmark" title="2010年5月5日">高齢者にも「役割」が必要！</a></li>
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		<title>紅葉と音楽療法の小物</title>
		<link>http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/leaves/</link>
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		<pubDate>Fri, 27 Nov 2009 13:42:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>堀田圭江子</dc:creator>
				<category><![CDATA[音楽療法の現場から]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法の小物]]></category>

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		<description><![CDATA[

先日、こんなに素晴らしい 真っ赤な秋を見つけました。 いつもセッションに行っている、 高齢者施設の入り口にありました。
「なんてきれいなんだろー」って、しばし立ち止まり撮影。
クライアントさんにも見て欲しいな [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<p><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-689" title="紅葉１" src="http://horitamt.com/wordpress/wp-content/uploads/2009/11/37e3808047553cedb34daa9b1d7ab2a32-150x150.jpg" alt="紅葉１" width="150" height="150" /></p>
<p>先日、こんなに素晴らしい<br /> 真っ赤な秋を見つけました。<br /> いつもセッションに行っている、<br /> 高齢者施設の入り口にありました。</p>
<p>「なんてきれいなんだろー」って、しばし立ち止まり撮影。</p>
<p>クライアントさんにも見て欲しいなあと思いながら園内に入る。</p>
<p>セッションが始まり、<br /> 季節の小物の出番がきて</p>
<p>「さあ、今日はなにが出てくるでしょうねえ？」と<br /> 視線の先から出てきたのが</p>
<p>これだ!!</p>
<p><span id="more-688"></span></p>
<p><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-690" title="音楽療法、もみじ" src="http://horitamt.com/wordpress/wp-content/uploads/2009/11/37e3808047553cedb34daa9b1d7ab2a33-150x150.jpg" alt="写真" width="150" height="150" /></p>
<p>あれ？もしかして？！</p>
<p>「はい、大きい声じゃいえませんが某施設の入り口の…」とボランティアさん。</p>
<p>あははは、<br /> みんな思ってることは一緒だ（笑）。</p>
<p>でも、クライアントさんたちに、秋が届いたことには間違いない！</p>
<p>ほんとに真っ赤な秋がやってきた。</p>
<ul><li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-11/" rel="bookmark" title="2009年1月30日">音楽療法は音楽以外も使います</a></li>
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	</item>
		<item>
		<title>ホスピスのこころと音楽療法</title>
		<link>http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/mind-and-musicotherapy-of-hospice/</link>
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		<pubDate>Sat, 12 Sep 2009 02:15:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>堀田圭江子</dc:creator>
				<category><![CDATA[音楽療法の現場から]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法セラピスト養成講座]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法士の資質]]></category>
		<category><![CDATA[ホスピス]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法士の仕事]]></category>

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		<description><![CDATA[
こんにちは、堀田です。
本日は愛媛の松山からです。
１０日から音楽療法学会に参加しているためです。
この学会では、最新の音楽療法の動向や、臨床発表があり、 さらに音楽療法に関わる分野の専門家の講義を聞くことがで [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<p>こんにちは、堀田です。</p>
<p>本日は愛媛の松山からです。</p>
<p>１０日から音楽療法学会に参加しているためです。</p>
<p>この学会では、最新の音楽療法の動向や、臨床発表があり、<br /> さらに音楽療法に関わる分野の専門家の講義を聞くことができます。</p>
<p>中でも私がとても楽しみにしていた講義がありました。</p>
<p>それは<br /> 「<strong>ホスピスのこころと音楽療法</strong>」という題での<br /> 柏木哲夫先生のお話です。</p>
<p><span id="more-589"></span><br /> あなたは柏木哲夫先生をご存知ですか？</p>
<p>柏木先生と言えば、日本のホスピスの先駆者です。</p>
<p>趣味の俳句で、クライアントのこころをつかむユーモアのある素敵な先生です。<br /> 柏木先生は、<span style="color: #ff0000;"><strong>ホスピスのケアの本質とは、「共に成長する関係」であり<br /> 「平等意識」で接すること</strong></span>とおっしゃられていました。</p>
<p>音楽療法のセッションも、セラピストがクライアントに一方的に音楽を提供するのではなく、<br /> クライアントからも反応を通してたくさんのものを受け取っています。</p>
<p>そのように、<br /> お互いが影響しあっていくことは、「<span style="color: #ff0000;"><strong>共に成長する関係</strong></span>」になります。<br /> また、<strong>「<span style="color: #ff0000;">平等意識</span></strong>」というのは、(ここではクライアントは末期ガンの方という想定で話します)</p>
<p>「<strong><span style="color: #ff0000;">あなたは死ぬ人。でも、私もやがて死ぬ人。ただ私は少しだけ音楽や他の方法を知っているので、<br /> あなたをお手伝いさせていただくだけです。」という態度と意識</span></strong>だそうです。</p>
<p><strong>「セラピストとクライアントという立場ではあっても、どちらかが強くてどちらかが弱いのではなく、<br /> 同じ人間であるのだなあ」と再確認できました。</strong></p>
<p>柏木先生はたくさん書籍も出版されています。<br /> 音楽療法とホスピスの詳しいお話はこちらの書籍です。参考になさって下さいね。</p>
<p><a href="http://www.amazon.co.jp/gp/product/4863250045?ie=UTF8&amp;tag=blila-22&amp;linkCode=as2&amp;camp=247&amp;creative=1211&amp;creativeASIN=4863250045">ホスピスのこころを語る―音楽が拓くスピリチュアルケア</a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" src="http://www.assoc-amazon.jp/e/ir?t=blila-22&amp;l=as2&amp;o=9&amp;a=4863250045" border="0" alt="" width="1" height="1" /></p>
<p>柏木 哲夫 (著), 栗林 文雄 (著)<br /> 一麦出版社 (2006/6/2)</p>
<p>実は私も事例発表をします。ちょいと緊張です。</p>
<p>では、今日はこの辺で。</p>
<p>音楽療法士    堀田圭江子</p>
<p>追伸：<a href="http://www.horitamt.com/taiken/" target="_blank">音楽療法体験説明会</a>を開催します。</p>
<p>あなたの好きな音楽で人のために何らかの力になれたらと思っている方や<br /> 音楽療法を学ぶためにどんなことをすればいいのか知りたい方など<br /> 音楽療法に興味のある人でしたらどなたでも参加できます！</p>
<p>詳細はこちらで確認できます。<br /> ↓　　↓　　↓<br /> <a href="http://www.horitamt.com/taiken/" target="_blank">音楽療法体験説明会</a></p>
<ul><li><a href="http://www.horitamt.com/about-music-therapy/music-8/" rel="bookmark" title="2008年12月3日">音楽療法士の仕事</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/nintai/" rel="bookmark" title="2009年1月19日">音楽療法は忍耐です。（音楽療法士の仕事）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-course/the-music-therapists-self-understanding/" rel="bookmark" title="2009年11月2日">音楽療法セラピストの自己理解</a></li>
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	</item>
		<item>
		<title>音楽療法ってすごいよね。（アルツハイマーの女性の場合）</title>
		<link>http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-23/</link>
		<comments>http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-23/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 11 Jun 2009 08:14:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>堀田圭江子</dc:creator>
				<category><![CDATA[音楽療法の現場から]]></category>
		<category><![CDATA[アルツハイマーの音楽療法]]></category>
		<category><![CDATA[音楽療法の効果]]></category>

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		<description><![CDATA[
ある特別養護老人ホームでの音楽療法のメンバーに８４才の女性がいる。 彼女はアルツハイマー型認知症と診断されてもう数年はたつ。
彼女が初めてセッションに来た時驚かされた。
セッションのプログラムの中で「自己紹介」す [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<p>ある特別養護老人ホームでの音楽療法のメンバーに８４才の女性がいる。<br /> 彼女はアルツハイマー型認知症と診断されてもう数年はたつ。</p>
<p>彼女が初めてセッションに来た時驚かされた。</p>
<p>セッションのプログラムの中で「自己紹介」する場面がある。</p>
<p>○○さん、お名前をおっしゃってください。と私が言った。</p>
<p>「名は○○と言い、生まれは○○の何丁目であり、厳格な父と従順な母、幸子との間に生まれました。」<br /> と言ったので、そこで<br /> <span id="more-551"></span><br /> うんうん　　と私はうなずいた。</p>
<p>そしたら<br /> 「とはいうものの、今のような自由な意見を言えるような時代でもなく…」と延々と話は続いたのだ。</p>
<p>まるで歴史の授業を聞いているようだった（笑）。</p>
<p>おかげで、自己紹介に普段の３倍の時間を費やし<br /> セッションの予定は大幅に変更を余儀なくされた。</p>
<p><strong>この人は話が終わらない</strong></p>
<p>そんな第一印象だったので、<br /> それからというもの、話をふるのはタイミングなども考えながらやっていた。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>そして、先日数回目のセッション。</p>
<p>○○さん、お名前どうぞ。<br /> と、いつものように言うと。</p>
<p>「○○と申します。よろしくお願いします。」</p>
<p>えっ？もう終わり？？</p>
<p>つい聞いてしまった（笑）。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>にっこり笑って「はい」</p>
<p>あら。今日は短いのね。</p>
<p>&nbsp;</p>

<p>そして、セッション中も以前のような<br /> 詳しくすぎる話はなくなっていた。</p>
<p>セッション後、<br /> スタッフみんなで「すごいねー。変わったねー。」と賞賛の声。</p>
<p>そうなんです。<br /> 彼女は周囲の状況を把握し、適応していたのです。<br /> 素晴らしい。</p>
<p>●頃合いを見計らって、話を切る。<br /> ●今自分の話はどのくらいのスペースを占めているのか？<br /> ●相手は困っていないか？<br /> ●相手は聞いているのか？</p>
<p>そんなことを私たちは普通に何気なくこなしているが<br /> 結構大変なことなのである。</p>
<p>でも、<br /> ８４才の彼女はその機能を復活させた。</p>
<p>いやー、<br /> 音楽療法ってすごいです。</p>
<ul><li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-22/" rel="bookmark" title="2009年5月25日">帰ってきたヒーロー　（音楽療法のメンバー）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/music-therapy-for-the-treatment-of/music-20/" rel="bookmark" title="2009年5月8日">白熱するミィーティング（音楽療法の治療目標設定）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music/" rel="bookmark" title="2008年11月3日">音楽の力 その１(音楽で意識を取り戻した彼の話）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/about-music-therapy/music-3/" rel="bookmark" title="2008年11月8日">音楽の力 その３（カラオケの効用）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/musi/" rel="bookmark" title="2008年11月10日">音楽の力 その４（難病の方への効果）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-4/" rel="bookmark" title="2008年11月14日">音楽の力   その５(認知症への効果）</a></li>

<li><a href="http://www.horitamt.com/about-music-therapy/music-2/" rel="bookmark" title="2008年11月7日">音楽の力 その２(失語症の方への効果）</a></li>
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	</item>
		<item>
		<title>帰ってきたヒーロー　（音楽療法のメンバー）</title>
		<link>http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-22/</link>
		<comments>http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-22/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 25 May 2009 13:59:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>堀田圭江子</dc:creator>
				<category><![CDATA[音楽療法の現場から]]></category>
		<category><![CDATA[アルツハイマーの音楽療法]]></category>

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		<description><![CDATA[
おひさしぶりです。 ちょっとご無沙汰してしまいました。
さて、本日はあるセッションでの出来事をお伝えする。 ある特別養護老人ホームで認知症対象の音楽療法。
そのグループは少人数。 男性２人と女性４人。 その中の男 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<p>おひさしぶりです。<br /> ちょっとご無沙汰してしまいました。</p>
<p>さて、本日はあるセッションでの出来事をお伝えする。<br /> ある特別養護老人ホームで認知症対象の音楽療法。</p>
<p>そのグループは少人数。<br /> 男性２人と女性４人。<br /> その中の男性２人が入院してしまい、しばらく寂しい日々だった。<br /> 男性のひとりに、Rさんという大物がいる。</p>
<p><span id="more-547"></span>彼はおしるこが大好物。<br />彼の重たい腰をあげるには「おしるこ」を引き合いにだすことが多い。</p>
<p>また、彼にとっ大切な物がある。<br /> それは「はんこと時計」。<br /> 必ずセットでなければならない。</p>
<p>命より大切だともいえる。<br /> 肌身離さずいつも同行している（笑）。</p>
<p>音楽療法のセッション中も数回は「はんこと時計は？」と聞く。</p>
<p>そんな時は「フロントに預けてあるから大丈夫だよ」とお伝えすることにしている。</p>
<p><br /> すると、納得する。<br /> （彼は昔旅館のフロント係だった）</p>
<p>そんな彼が先日入院し、昨日退院してきた。</p>
<p>やったー、今日はRさんが参加だね。楽しみ楽しみ。</p>
<p>入室してきた彼は特別に変化もなく<br /> 自己紹介も積極的に行った。</p>
<p>そうして、プログラムは進み後半になった。</p>
<p><br /> 私は少し質問してみる事にした。<br /> 「Rさん、入院生活はどうだった？」</p>
<p>すると</p>
<p>「入院してないよ。」「外来に行っただけだ」</p>
<p>ええええっっっっっ。</p>
<p>半月は入院してたんだよー。</p>
<p><br /> しかも<br /> 「外来」って（笑）。</p>
<p>彼の口から「外来」って言葉が出たのには驚きだった。<br /> ボキャの幅広さに脱帽です。</p>
<p>彼の記憶によると外来に行って、気がついたら自分の部屋にいたらしい。</p>
<p>だけど<br /> 外来には行ってないし、気がついたら病室だったはず…（笑）。</p>
<p>しかし<br /> そんなことはどうでもいい。</p>
<p>Rさんが元気に帰ってきてくれさえすれば。</p>
<p>そして、<br /> 退院後は、命より大切な「はんこと時計」のセットには全く振り向かなくなった。<br /> どうしたのだろう？？？</p>
<p>そのこだわりも治してきちゃったのだろうか？</p>
<p>そうだとしたら、治療法を教えてほしい。</p>
<ul><li><a href="http://www.horitamt.com/field-of-music-therapy/music-23/" rel="bookmark" title="2009年6月11日">音楽療法ってすごいよね。（アルツハイマーの女性の場合）</a></li>
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	</item>
	</channel>
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